BÜYÜK-KÜÇÜK SIRALAMA-16.ay

Büyük - küçük kavramlarını 15. ayda öğrenmişti defne.özellikle kitapların ve ahşap eğitim materyallerinin çok katkısı oldu.



tek tek alıp yerleştirdi.

 

yerleştirirken de aldığın rengin ismi ne diye sordum.sarı,mavi,yeşil diye söyledi.kırmızıyı daha henüz söyleyemiyoruz sadece gösteriyor.

geometrik şekilleride tekrar ettik.

kazanımlarımız;;El Göz Koordinasyonu,Eşleştirme-Gruplandırma,Matematik,Sebep-sonuç 

EĞİTİCİ MATERYAL( AHŞAP AKTİVİTE KÜPÜ )

çok amaçlı aktivite küpü; haftanın 1-2 günü oynadığımız aktivitelerden.eğitim materyallerini oynamadığımızda kaldırıyorum. hergün başka materyallerle oynuyoruz. sadece telde boncuk ilerletirken foto çektim.

kazanımlarımız;el göz koordinasyonu, ince motor gelişimi, nesne sürekliliği.

MATEMATİĞE GİRİŞ 2 ( rakamları öğrenme )16.ay

ellerimizle 10 a kadar sayabiliyoruz.sıra geldi rakamları öğrenmeye:)


sayıları 1 2 3 4 diye öğrendik . ben sordum tek tek hangisi diye defnemde gösterdi.eşleştirme olarak 1 ve 2 yi yaptık. 3ve 4 ü kağıt üzerine hazırlamamıştım. çok fazla yüklenmemek gerekiyor sıkılmaması açısından..sadece ahşap sayılar üzerinden gösterdi.

kağıda 1 ve 2 yazdım. ahşap harflerle eşleştirmesini istedim.

veeee eşleştirme işlemimiz tamamlanmıştır :)

ilerleyen günlerde devamı gelecek :)

kazanımlarımız ; matematik, sayılar ,ince motor gelişimi,sağ ve sol beyin koordinasyon ve yeteneği...

GÜNLÜK AKTİVİTELERİMİZ ( renk eşleştirme, transfer çalışmaları)

haftada 3-4 gün yaptığımız aktivitelerden bitanesi...defne burda aynı renkleri eşleştirme yaptı.  

 

 kırmızı, yeşil,sarı,mavi diye eşleştirirken renkleride söyledik. dil gelişim yönünden genelde herşeyi tekrar ediyor söylüyor.

 sıkıldı ve yer değiştirdi

ve tamamladı.

mercimek transferi yaptık. iki kaba bölüştürdü.

 makarnayla yapıyorduk,mercimeği ilk kez yaptı. ilk kaşıkla aldığında döküldü , dökülenleri topladı:) karınca gibi :)

 ve artık dökmeden aktarımını yapıyor.

oyuncağına çiğ makarna yedirmece :)

 çok eğleniyoruz:) burdada kaptan kaba aktarma yaptık.sıkılıncada oyuncak atımıza makarna yedirdi :)

kazanımlarımız: ince motor gelişimi, renkler,eşleştirme, gruplandırma, nesne devamlılığı

İPTEN GEÇİRMECE 16.AY

defnem ipten geçirme aktivitesini bu ay yapabildi. daha önceki aylarda denemiştim ama yapamamıştı.hemen bırakmıştık, çünkü bebeği kesinlikle hiç bir konuda zorlamamak gerekiyor.

ipi aldı şekillerimizi hiç zorlanmadan geçirdi.geçirirkende şekilleri tekrar ettik.

kazanımlarımız; ince motor gelişimi, el-göz koordinasyonu, nesne devamlılığı,renkler

AZ-ÇOK ,AÇIK-KAPALI VE İÇİNDE-DIŞINDA KAVRAMLARI 16.AY

Zıt kavramlar kitabımızı bitirdik.

Öğrendiklerimiz,dolu-boş,az-çok ,eğri-doğru,dar-geniş,açık- kapalı,şişman-zayıf,ağır-hafif ve içinde-dışında kavramları...fotosunu çekebildiklerimi burda paylaşıyorum.kitap üzerindende çalışıyoruz, kitapdan göstermesini istiyorum defnemde gösteriyor...


Azlık_Çokluk kavramı

 burda hangisinde daha az ceviz var diye sordum ve söyleyerek gösterdi.buuuuuuuu :))) çok olan cevizi de sordum onuda gösterdi.

defneye tabağa az ceviz koymasını istedim, 1 tane koydu :)

 Açık_Kapalı kavramları;

kitabı kapatmasını istedim veee kapattı defnem

açmasını istedim ,açtı.

İçinde_Dışında kavramları;

elindeki legoyu arabanın içine atmasını istedim.

ve attiiiii dedik :)

dışına çıkarmasını istedim.

ve çıkardı defnem. Bu kitapdaki aktiviteleri yaparken çok eğlendi hiç sıkılmadı kızımız.

 

kazanımlarımız; matematik,zıt kavramlar, ince motor gelişimi,montessori

ZIT KAVRAMLAR 16. AY

zıt kavramlardan büyük-küçük , önünde-arkanda,yanında, uzun-kısa, ağır- hafif, açık ve koyu yu 14. aydan itibaren biliyor defne.

bugünde üstünde- altında ve yakın- uzak kavramlarını çalıştık. 

kitap 3+ olmasına rağmen defneyle şimdiye kadar çalıştıklarımızdan başarısız olduğu olmadı. çocuklar ne verirsen alıyorlar...

burda defneye; topu sandalyenin üstüne koymasını istedim ve koydu 

  altına koymasını istedim ve koydu :)

  burdada bebeğin yakınına gelmesini ve sarılmasını söyledim.

 ve gelip sarıldık...

bebeğin uzağına gitmesini söyledim ve gitti...

kazanımlarımız; üstünde-altında, yakın-uzak, kaba motor gelişimi